Como se ha indicado en otra sección de 500 Años de Historia , ha existido hasta hoy durante décadas una carencia considerable de recursos informativos sobre la historia dominicana para el público más joven del país.  

Para intentar contribuir a paliar ese déficit tan perjudicial, en esta sección de la plataforma se intentará proveer un relato básico del pasado del pueblo dominicano entre los siglos XV y XXI hecho con predominio de los procesos sociales generales y de más o menos largo plazo que ayuden a entender al público más joven las relaciones históricas o herencias o legados colectivos heredad@s por la sociedad dominicana de hoy en día. 

Se intentará asimismo seguir una estructura temática homogénea en el conjunto del relato, de manera que resulte factible plantear comparaciones entre épocas en conjunto y entre temáticas similares de distintas épocas para constatar su evolución hasta el presente.  Proponemos una confección gradual y de medio plazo de este relato histórico, que se pueda ir reconfeccionando desde la experiencia de su lectura y su potencial uso didáctico futuro.

Se intentará una redacción lo más coherente posible y mediante un vocabulario que irá explicado adecuadamente en un glosario final que l@s jóvenes podrán consultar en cualquier punto de su lectura.  En la medida de lo posible los textos descriptivos del proceso histórico irán acompañados de selecciones de contenidos documentales que ayuden a ejemplificar la relación entre dato histórico y fuentes documentales. 

Cada fragmento de documento, por su parte, irá acompañado de una breve descripción de su contexto y significado para maximizar su comprensión.  Se intentará a su vez afianzar a través de su texto términos-nociones como las de acontecimiento o hecho, proceso, correlación, origen, consecuencia, cambio, cooperación, conflicto, negociación, coexistencia, contribuciones y logros, estructura, coyuntura, tradición, innovación, poder, jerarquía, grupos o categorías sociales, etc.